Le village de Dalgawne se trouve dans une zone «désertique» où une saison de pluie est très rare. Sa population est de 1005 habitants et la majorité pratique l’agriculture de subsistance. À cause des conditions climatiques, les jeunes émigrent vers la Côte d’Ivoire et le Ghana voisins qui possèdent des terres arables qui leur permettent […]
Construction d’un réservoir d’eau – Haïti -RÉALISÉ
Grand Boucan est une presqu’île. Sa population s’élève à près de 5 300 personnes. Ses habitants sont pauvres et vivent grâce à une pêche misérable ou de la vente de charbon de bois. Il n’y a aucune infrastructure en place et l’eau disponible est celle de la mer. Pour l’usage domestique et la consommation, […]
Adduction d’eau par pompage et gravitation – Madagascar – RÉALISÉ
À Mananjary, la principale ressource des habitants est l’agriculture. La population est très jeune avec des familles de 4 ou 5 enfants. Les gens sont sédentaires et ils cultivent leurs petits lopins de terre avec des méthodes anciennes, peu développées. Devant ces constats, les Sœurs de Saint-Paul-de-Chartres ont décidé de promouvoir l’autonomie des femmes car […]
Rapprochement hydraulique – RÉALISÉ
Comme dans bien des villes et villages d’Haïti, les habitants n’ont pas accès à l’eau potable directement chez-eux. C’est le cas de la paroisse de Destaing-Ville. La population des différentes localités rurales faisant partie du territoire de cette paroisse est d’environ 10 000 habitants. Pour survivre, les habitants font de l’agriculture, de l’élevage et de petits […]
Construction d’un réservoir – Haïti – RÉALISÉ
Située sur la route de Baptiste, Totoye est une localité où les gens vivent au seuil de la pauvreté. Cette communauté compte près de 10 000 habitants. L’État est absent de cette ville. Pour subvenir à leurs besoins et nourrir leurs familles, les gens font de l’agriculture de base et du commerce informel. Souvent, les […]
Eau potable pour un village – Népal – RÉALISÉ
Le but de ce projet est de permettre au village (28 maisons, 168 personnes), aux élèves et aux professeurs de l’école de Massarangue d’avoir accès à de l’eau potable en qualité et en quantité. L’eau arrive au village et est distribuée par deux fontaines seulement. Beaucoup d’eau se perd faute de réservoir de captation. Ce […]
